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在人工智能发展史上,强人工智能(“强AI”)一直是一个争议不断但却又不断引发人们关注的议题。对于“强AI”理念,我们应合理看待其所发的各种争论:(1)“强AI”理念是推动人工智能界不断打破人机界限、使AI技术向前发展的重要信念;(2)“强AI”争论背后所反映的是不同社会要素,特别是“两种文化”(科学文化和人文文化)之间的张力,且AI界的这几种文化也经历着由对立、冲突,到逐渐的尝试性对话与合作这一过...
哈维历史-地理唯物主义是对马克思经典理论进行反思性继承和创新性突破,试图解释后现代资本主义发展中所遇到的新发展以及新问题。这一新理论视角正是催生于世界范围内经济政治文化等严重不平衡空间发展的社会现实,这正是资本、技术与其他各要素的全球化泛滥直接导致的结果。哈维对物质世界的深刻体验,进一步升华为不平衡空间发展理论以及空间正义理论,最终理论宗旨在于探索如何通过空间解放进一步达到政治解放,从而实现人类全...
2019年度第5期环境科技大讲堂暨干部培训于3月8日下午在第一会议室举办。作为“打好污染防治攻坚战 我该怎么做”主题党日活动的重要系列内容之一,2019年度环境科技大讲堂暨干部训开展了三期系列讲座,本次讲座邀请了生态所副所长全占军,以“自然保护地管理之困”为题目,讲解了“绿盾”自然保护区监督检查专项行动及其发挥的作用,分析了自然保护区内存在的深层次矛盾,并提出破解保护区管理困局的建议。讲座由李俊生...
殷菲,重庆理工大学药学与生物工程学院,博士,教授,硕士生导师,重庆市杰出青年基金获得者,巴渝学者特聘教授,国家自然科学基金项目通讯评审专家。近年来主持完成国家自然科学基金项目2项,教育部重点项目1项,教育部回国人员基金1项,重庆市杰出青年基金1项,重庆市科委重点项目1项,重庆市科技攻关项目1项,参与国家和地方科技项目16项;发表研究论文38篇,其中SCI收录34篇,累计被引用1200多次,单篇被引...
2019年3月2日,中国科学院国际合作局和自然科学史研究所共同举办“中蒙科学院科技合作史座谈会”。此次座谈是中国科学院“一带一路”专项“丝绸之路视野下的科技交流:以中国-蒙古科技合作为中心”的一项重要活动。国际合作局欧洲处宁博伦副处长、自然科学史研究所张柏春所长、地理科学与资源研究所王卷乐研究员和魏海硕、动物研究所梁红斌和彭营营副研究员、空天信息研究院闫娜娜副研究员、植物研究所浑善达克沙地生态研究...
2019年2月22日,由中国科学院计算机网络信息中心牵头承担的国家自然科学基金重点项目“面向领域大数据的知识图谱构建”启动会在京举行。“面向领域大数据的知识图谱构建”项目从面向领域大数据的知识图谱表示与构建技术、推理与认知技术、分布式管理技术入手,研究基于深度迁移学习、深度强化学习的知识图谱静态、动态表示与构建方法,基于图模型、概率因子的推理与认知方法,基于数据划分、图结构的分布式管理方法,并以科...
2019年1月21日,由我校承办的国家自然科学基金委员会水下机器人目标抓取大赛及论坛(URPC 2019)筹备会在大连海创科技交流中心举行。国家自然科学基金委信息科学部副主任李建军,国家自然科学基金委信息科学部三处副处长(主持工作)吴国政,国家自然科学基金委信息科学部三处流动项目主任邓方、韩军伟,大连市金普新区管委会副主任李晓超,大连市科技局科技创业处调研员李勇,大连市金普新区经济发展局副局长赵士...
2019年1月15日下午,福州大学理工类学院(单位)国家自然科学基金重点类项目申报座谈会在旗山校区科技园召开。黄志刚副校长出席会议,特邀专家、理工类学院(单位)拟申报2019年国家自然科学基金重点类项目的申请人以及校科技处相关人员共40余人参加了会议。
2019年1月4日上午,北京师范大学刘孝廷教授应邀在中国科学院自然科学史研究所做了题为“文明的自律及其哲学”学术报告。报告会由刘益东研究员主持,四十余位来自所内外的学者、学生与会。刘孝廷教授在报告中指出,整体地讨论文明问题在近年来开始成为时髦,其原因主要是自第一颗原子弹爆炸之后,有关人类未来、人类文明的问题越来越突出。在文明实现了其历史上的两步重大提升(从野蛮到文明(开化)、从古代到现代(现代化)...
沈阳工业大学2019年博士研究生招生自然辩证法考试大纲。
2018年12月21日上午,复旦大学出土文献与古文字研究中心郭永秉教授在研究所209会议室做了题为“简帛时代的书籍”的学术报告。本次报告是“科技典籍整理与研究”项目组与“青年学术沙龙”联合举办的“文献技术史系列”的第一讲。
2018年11月23日下午,北京大学医学人文研究院张大庆教授在中科院自然科学史研究所作了“重视当代医史研究”的精彩报告,对当代医学史研究的价值、视角、问题、新趋势、新挑战、新方法进行了系统论述,令人耳目一新。报告由刘益东研究员主持,所内外的数十名师生参加。
内蒙古师范大学2019年硕士研究生初试专业课自然科学概论考试大纲。
马歇瑞(E.Machery)的C概念学说及异质性概念假说认为,概念本身并不构成科学意义上的自然类,但其次级范畴(原型、范例和理论)却构成三个彼此异质的自然类,因而应该用“原型”、“范例”和“理论”这三种基本概念类型的名称代替“概念”,并把“概念”从认知科学理论术语中消去。本文经过深入分析后认为,马歇瑞对C概念学说及异质性概念假说的论证不充分,不足以得出消去“概念”的结论,概念的自然类地位尚待进一步...

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